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Don’t worry – we play Brass

27 Apr

Heute haben wir eine ganz schwierige Stelle eingeübt: Die Bläserstimme, die bei unserem neuen Song im Refrain erklingt. 

Mara zeigt euch in dem kurzen Video, wie das geht:

Don’t worry

20 Apr

Unser eigener Text zum Song “Don’t worry” steht – ihr könnt ihn hier lesen

Heute haben wir die Akkorde eingeübt. 

Das war leicht, denn es sind nur 4 verschiedene (ein sogenannter “4-Chord-Song”):

Am – C – G – D

Wie das geht zeigt Euch Anou auf dem Keyboard. Und im Video bekommt ihr auch eine erste Kostprobe von der Gitarren- und Drummergruppe:

Don’t worry – unser Remix Songtext

13 Apr

Letzte Stunde haben wir als Grundlage für unseren Remix den Song “Don’t worry” von Madcon ausgewählt.

Heute haben die Kinder damit begonnen, einen neuen Text zu schreiben.

Dabei sind unglaublich viele, tolle Strophen zusammen gekommen, die wir erst noch ordnen müssen.

Der Refrain ist aber schon fertig. Er geht so:
Hallo ihr neuen 5er

willkommen an der KAS!

wir hoffen ihr habt Spaß,

willkommen an der KAS!
Hey ihr neuen 5er

was geht denn bei euch ab?

was geht denn bei euch ab?

jetzt geht mal richtig ab!
Eine Beispielstrophe von Amelie, Anika, Tia, Mara:

Wir hoffen, dass ihr Spaß habt,

hier auf der KAS.

Denn hier ist es sehr schön,

wir haben ganz viel Spaß.

Um – 8 – Uhr – 10 – beginnt es hier

und – wir – sind – al – le motiviert.

Wir lieben unsere Schule

und die Lehrer auch.

In den großen Pausen,

wird’s dann schon mal laut.

Der – Un – ter – richt macht ganz viel Spaß.

Und – des – halb – ist – es wunderbar.
Und noch eine Beispielstrophe:

von Daniel und Maris

Das ist das Musikprojekt

der wunderbaren KAS,

wir spielen Sax und Bass 2x

Und auch nicht zu vergessen,

sind Schlagzeug und Klavier,

wir spielen gern mit Dir. 2x

Will – kom – men – auf – der KAAAAS,

wir – wün – schen – euch – viel Spaaaaß.

Wir – ho – ffen – euch – ge – fällt – die – Schule,

und ihr  kommt munter in die Schule.

 

Gesamte Version:

 

Hallo ihr neuen 5er! (Original: Madcon -Don´t Worry)

 

Refrain:

Hallo ihr neuen 5er

willkommen an der KAS!

wir hoffen ihr habt Spaß,

willkommen an der KAS!
Hey ihr neuen 5er

was geht denn bei euch ab?

was geht denn bei euch ab?

jetzt geht mal richtig ab!

 

Strophe (von Daniel und Maris):

Hier ist das Musikprojekt

der wunderbaren KAS,

wir spielen Sax und Bass

wir spielen Sax und Bass

Und auch nicht zu vergessen,

sind Schlagzeug und Klavier,

wir spielen gern mit Dir.

wir spielen gern mit Dir.

 

Bridge:

Will – kom – men – auf – der KAAAAS,

wir – wün – schen – euch – viel Spaaaaß.

Wir – ho – ffen – euch – ge – fällt – die Schule,

euch gefällt die Schule – kommt munter in die Schule!

 

-Refrain-

(Sax Interlude!?)

-Refrain-
Strophe (von Amelie, Anika, Tia, Mara):

Wir hoffen, dass ihr Spaß habt,

hier auf der KAS.

Denn hier ist es sehr schön,

wir haben ganz viel Spaß.

Wir lieben unsere Schule

und die Lehrer auch.

In den großen Pausen,

wird’s dann schon mal laut.

 

Bridge

Um – 8 – Uhr – 10 – beginnt es hier

und – wir – sind – al – le motiviert.

Der – Un – ter – richt macht ganz viel Spaß.

Macht ganz viel Spa-ass – das ist wunderbar.

 

-Refrain-

(Sax Interlude?!)

-Refrain-

 

Strophe (von Frida, Max, Ahmed).

Erste Stunde Mathe,

und dann haben wir Deutsch.

Danach gibt’s eine Pause,

es wird dann ziemlich laut.

Hier gibt es nette Lehrer,

man lernt zusammen viel.

Klavier, Gitarre, Keyboard,

das ist hier unser Stil

 

Bridge (von Ruby, Jett, Anou, Jovana)

Wir wol-len euch hier-mit begrüssen,

und heis-sen euch herz-lich willkommen.

Wir füh-len uns hier pudelwo-ohl,

fühl´n uns pudelwo-ohl und es-sen kei-nen Blumenkohl

 

-Refrain-

 

Rap?!?!

 

-Refrain-

Neuer Song für unseren Remix

6 Apr

Heute haben wir einen neuen Song ausgewählt. Die Wahl war spannend und es gab viele, gute Vorschläge.

Die beiden Spitzenreiter waren „Don’t worry“ von “Madcon“ und „Ghost“ von “Jamie-Lee Kriewitz

Obwohl wir abgestimmt haben und Ghost die meisten Stimmen erzielt hat, haben wir uns dann doch für Don’t worry entschieden, denn es ist ein fröhlicher Song und wir wollen es eventuell zur Begrüßung der neuen 5er nach dem Sommer spielen.

 

Den Songtexte gibt es hier.

Wir wollen allerdings in der nächsten Stunde einen eigenen Text dazu entwickeln. Mehr in Kürze 😉

Die Akkorde zum Song sind schnell rausgehört:

Am, C, G, D

Die Saxofongruppe wird bei diesem Stück auf Einiges zu tun haben. 🙂

 

KasKeys Mashup mit Saxofonen

2 Mar

Heute haben wir unseren Mashup-Song noch besser eingeübt und ein paar Teile gekürzt.

Außerdem hatten wir Besuch von der Saxofongruppe, die ein paar Klangfarben zu unserem Song beisteuern und am Ende ein Freejazz-Solo einbauen.

 

Die Gitarrengruppe hat auch einen eigenen Song entwickelt.

Der Dozent zeigt euch hier, wie die einzelnen Teile gehen:

Mashup

17 Feb

In der heutigen Stunde haben wir ein Mashup, also ein Stück aus vielen kurzen, einzelnen Stücken gemacht.

Daran werden wir nächsten Mittwoch weiter arbeiten.

 

 

Ein Hoch auf uns…

9 Dec

und unseren ersten Auftritt am ersten Tag der offenen Tür unserer Schule.

Und: Ihr habt das sehr gut gemacht! Ein Hoch auf uns!

Und dies ist auch die Textzeile des nächsten Liedes, das wir ausgewählt haben. 

Die Akkorde am Anfang sind (wir machen es in einer anderen Tonart und zwar in Es statt D):

Es | Es | Cm | Cm /Bb

Melodie: b g b, b g g b c, b g b, b g g f g

Und den Anfang des Stückes haben wir schon eingeübt. 

Die Schülerinnen Jette, Anou, Paula, Amelie und Herr Spang (Klavier) u. Herr Steudel (Gitarre) haben es für euch eingespielt: 

Alle Strophen – Heute hab’ ich …

17 Nov

Hier ist der gesamte Text zu unserem Song:

Refrain:

Heute hab ich kein Bock auf gaaarnix

Ich bleib’ heute einfach zu Haus’

Ich hänge in meinem Zimmer ab

Heute bin ich ganz schön schlapp

Ich chille heute nur mit Musik

u-u u-u u-u

Nur mit Musik.

Strophe1:

An jedem Tag geh ich zur Arbeit,

aber heute einmal nicht.

Zieh mir die Decke über’n Kopf,

vertrage heute echt kein Licht.

In der Glotze läuft heut wirklich nur Mist,

das Telefon das klingelt laut,

aber ich geh’ garnicht hin,

mit meinen besten Freunden quatschen,

kommt mir heut’ nicht in den Sinn

Action ist heut garnicht mein Ding.

Bridge:

ohhhh

ja ich sag es, ich sag es, ich sag es, weil ich’s kann

Refrain

Heute hab’ ich kein Bock auf gaaarnichts…

Strophe 2:

Ich zocke heute nur noch Playsi,
gehe gar nicht erst da raus,
das Leben mach ich mir heut´ easy,
frische Luft ist mir ein Graus!
Die PS4 ist nie langweilig
(und deshalb zocke ich!)
Ich habe Tickets für die Gamescom,
aber heute einmal nicht.
Ich zocke lieber auf der XBox
und red´ nicht mal mit dem Tisch.
Für mich ist heute alles nur schlecht
(und deshalb game ich!)
-Bridge-
-Refrain-

Strophe 3:

Heute wär´ja auch noch Fußball,
doch ich geh einfach nicht hin.
Chille einfach nur im Bett,
und frag mich nach dem Sinn?!
Sport das wär´heut gar nicht mein Ding
Und dann kommt die kleine Katz vorbei,
miaut mich 3 mal an.
Doch ich muss leider sagen,
dass ich heut nicht spielen kann.
Ich bin heute einfach relaxt
-Bridge-
-Refrain-

Lazy Song: Kompletter Ablauf

30 Sep

Es ist soweit: Wir können alle Parts des “Lazy Song” spielen. 

Nun haben wir den Gesamtablauf festgelegt und geübt:

 
 

Die Griffe auf der Gitarre:  

Lazy Song: Bridge & Refrain

16 Sep

Heute haben wir die beiden noch fehlenden Teile des Songs „Lazy Song“ dazu gelernt.

Dies sind die der Pre-Refrain(Bridge1) und der Refrain.

Die Akkorde sind:

Pre-Ref: Cm, Dm, Es, F

Refrain: 3x B, F, Es und 1x B, D7, F

Hier gibt es das Video dazu:

 

 

Als Ablauf für unseren Lazy Song (mit eigenem Text) wollen wir z.B. Folgendes ausprobieren:

Strophe

Pre-Ref/bridge

Refrain

Das spielen wir 2x durch und dazu schreiben wir einen Text (nächste Stunde;)